明出地上晉，君子以經綸

經過這近二個月的單字學習計劃，兒子終於達到我訂定的第一目標－－能拼出200個英文單字，接下來就是朝400個英文單字邁進。雖然我在他這麼小的年紀(四歲二個月)就對他做出如此要求，但是他就很輕鬆的就背會了200個英文單字，由於他從小就喜歡英文，加上我都是在自然的情境下教他背，所以他記的牢也毫不費力。

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因為最近開始教兒子數學，所以減輕他背英文單字的量，不過目前他已經能拼出178個單字了，以最近一次測驗來說，178個單字拼錯了6個，距離第一階段200個單字的目標已經相當接近了。

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不太確定叫一個剛滿四歲的小孩背英文單字會不會太早？但是對一個未滿三歲就能背七十首唐詩的小孩來說，背英文單字簡直比背唐詩來的簡單多了。一些專家都說不要讓小孩子太早背英文單字，因為那樣可能會扼殺小孩子學英文的樂趣。

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最近補習班的外師、中師跟主任都跟我談過兒子最近這一個月的的表現有點野，常常不聽老師的話，最常掛在口中的話就是「I don’t want!」，雖然從小我對他的學習情況一直都在掌握中，不過我得承認，這次我的反應比補習班和老婆都晚了。

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這個農曆年過後，原本的英藉年輕金髮女老師無預警的離開，搞的補習班在開學第一天就出了大包，後來調來一個美藉年輕女老師，算算Alan第二任外藉老師只教不到一個月的時間，真是超不負責。

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二月三日是兒子美語補習班兒童班的朗誦比賽日，但是補習班的Baby Class也有安排一些表演，表演內容不是像以前一樣的戲劇表演，聽導師說是因為新外師剛接下這個班，對Baby Class的小朋友還不太熟，所以只安排很短很短的台詞上台表演。

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兒子的美語補習班原則上每個月都有一次戶外教學，幾乎所有的小朋友對戶外教學都相當期待，老師會在一個禮拜前在聯絡簿附上戶外教學的相關資訊告知家長，內容通常只是把要到的地點的網路資訊貼上，家長是可以選擇同行的，不過大部分家長是不會同行的，因為戶外教學都固定在月末星期五的早上。

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前幾天接到一通電話，是堂妹打來的，她說她的同學想來拜訪我們，詢問兒子學美語的狀況，主要是想聽取我們對幼兒學美語的意見和經驗。我一口答應，並約好了時間在家裡見面。

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在上一次年底補習班的親師活動中，主任已經跟家長說過一月份開始換新的外籍老師，也就是元旦連假後，新的外籍老師就開始上課。這幾天送小孩到補習班，也看到了新外師，是個漂亮又年輕的金髮女孩，看上去年紀很輕，重點是小朋友們也都很喜歡這個新老師。

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話說上個月幫兒子找了一家美術才藝班，上課時間是每星期一晚上七點到晚上九點半，這個時間在我的原先評估上是相當不錯的上課時段，但兒子上課卻是一堆狀況，總結繳了七堂課(中途插入)的學費，卻只上了三堂！原因就出在兒子中午不愛睡覺，一個星期五天大概只睡一天午覺，補習班對小孩既不能打也不能罵，所以老師拿他沒轍，所以每次放學他就精神不濟，造成星期一的美術課無法上的機率很高，覺得學習的效果大打折扣。

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